mimicry
运用模仿原则——借鉴熟悉事物的形式、行为或视觉语言,使新设计易于识别
按首次入库时间排序。
运用模仿原则——借鉴熟悉事物的形式、行为或视觉语言,使新设计易于识别
应用控制点——在设计中选择让系统看似代表用户行事(外部控制点),还是让用户看似主导系统(内部控制点)
为机器学习产品变更制定评估策略
中文漂移审计技能
运用沉浸原则——设计应促进持续专注与投入,使用户全身心投入活动,忘却周围环境
当需要确定设计开发方式——是通过一次性大干快上,还是通过“构建-测试-学习-优化”的重复循环来实现时,请运用此技能
运用形象相似性——设计或选择视觉上与其所代表内容相似的图标
应用外部一致性——遵循产品外部的惯例(平台规范、品类惯例、既有的交互模式),让用户能够将已有认知迁移到你的产品中
为成熟的A/B测试项目规划实验吞吐量策略
中文学习教练技能
运用任意性和象征性的图标设计——使用那些本身无固有含义、依赖约定俗成来传达信息的图形(例如汉堡菜单、烤肉串菜单、AI 闪烁图标、应用品牌标识图标)
学习优化器 - 分析学习模式,识别低效环节,提出优化建议以提升学习效果
规划、跟踪并从复杂的多步骤任务中学习
可选学习方向探索协议:仅在学生不知道学什么、请求帮选方向或主动探索时,由 learning-system 总控加载并亲自访谈、给候选、确认后交接原建课流程
基于本能的持续学习系统
专为英语学习者打造的单词记忆工具,支持CET4核心词库、艾宾浩斯遗忘曲线复习计划,帮你高效攻克词汇难关
在保留学习成果并允许代码淘汰的前提下,重复执行构建 -> 质量保证 -> 重新备忘 -> 重新工作 的循环
当基础架构错误、累积代码误导进展,或新一轮迭代应从旧版本中学习但不应继承其偶然架构时,请从 v0 重新开始项目或工件,仅保留经过验证的经验、契约、关卡、术语表、真实场景测试及负面语料库
AI自我改进与记忆系统 - 让AI从错误中学习,越用越聪明
羚羊自然教育课程设计专家,运用四维漏斗模型、三原色创意生成法、五大创意来源模型和五幕戏剧结构,为自然教育机构系统化设计有灵魂、有节奏、有惊喜的研学课程
为8–10岁、以中文为母语的儿童,把数学、科学、地理、技术和工程知识点制作成英语 STEM 互动课,交付可独立打开的 HTML、拖拽分类或排序实验、可旋转的2
📚 教育与学习技能:围绕「教学讲解」展开深度探索,学习科学研究者,用认知心理学支撑学习方法建议,注重「学得对」而非「学得多」
批量批改学生作文图片/PDF,自动识别篇章、生成旁批与总评,输出精美排版PDF
📷 摄影与影像技能:围绕「色彩调色」展开深度探索,摄影师与影像教育者,相信好照片来自「看到」而非「拍到」,擅长拆解视觉决策过程
约翰霍普金斯大学开创了美国现代研究型大学的先河,在医学、公共卫生和联邦科研经费方面长期处于领先地位……
📷 摄影与影像技能:围绕「摄影集」展开深度探索,摄影师与影像教育者,相信好照片来自「看到」而非「拍到」,擅长拆解视觉决策过程
盐城官方媒体监测技能
Generate education OPC cooperation plans, one-page proposals, role division, revenue-share logic, pilot plans, BD script…
乐高(LEGO)——全球最具价值的玩具品牌,从丹麦木工坊到文化符号的塑料积木帝国
提供关于费城历史、建国遗址、医药产业、教育机构及城市经济转型的综合介绍与分析,涵盖该市作为美国诞生地的重要历史地位,包括独立厅、自由钟等建国遗址的文化意义;深入探讨其作为全球生物医药研发中心的地位,重点介绍宾夕法尼亚大学医学院、费城儿童医院…