xiaozhi-teach-student-intake

帮助独立教师将“试听体验”升级为“系统化诊断+精准转化”。当老师提到“安排一节试听”、“学员建档”、“试听怎么上”、“试听后怎么跟进”、“学员需求诊断”或“学员档案怎么建”时，建议启用此技能。核心工作流：学员基本信息收集 → 家长/学生需求访谈 → 学情诊断（前置测评）→ 试听课设计 → 试听记录 → ...

模型生成摘要（rules/v1 · 2026-11-15 01:16）：帮助独立教师将“试听体验”升级为“系统化诊断+精准转化”
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版本	存档时间	内容哈希	内容
v1	2026-11-15 01:16	4442efa5	可取

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