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帮助老师从“统一布置作业”升级为“分层精准设计”。当老师说“帮我设计作业”、“出一份分层练习”、“这个知识点怎么布置作业”、“作业怎么批改”、“出一份带评分标准的作业”时，建议激活此技能。核心工作流：确认知识点 → 设计梯度难度 → 分层任务卡（基础/提升/拓展）→ 评分标准 → 反馈模板 → 与教学目标和学情匹配

模型生成摘要（rules/v1 · 2026-11-14 15:30）：帮助老师从“统一布置作业”升级为“分层精准设计”
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版本	存档时间	内容哈希	内容
v1	2026-11-14 15:30	41d57c86	可取

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