课程开发-素材整理

在课程对象、任务与目标已明确或可补齐时，盘点已有文件和口述经历，追问关键动作、判断、障碍与工具，标注来源与使用状态，针对明确缺口核读公开资料，形成目标—内容—素材—缺口的初步骨架。用于课程素材萃取、经验深访、资料整理、课程内容梳理、素材补缺；支持学员自用与讲师辅导。不替代S1重新选题、课程或章节命名、模型包装、完整教学设计、教学案例改编与金句创作。

模型生成摘要（rules/v1 · 2026-11-14 10:51）：在课程对象、任务与目标已明确或可补齐时，盘点已有文件和口述经历，追问关键动作、判断、障碍与工具，标注来源与使用状态，针对明确缺口核读公开资料，形成目标—内容—素材—缺口的初步骨架
这是模型对公开材料的总结，不是官方声明，请以原链内容为准。

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版本	存档时间	内容哈希	内容
v1	2026-11-14 10:50	547d1ab9	可取

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