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SKILL
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xiaozhi-teach-classroom-coach
帮助老师从"单向讲授"升级为"思维驱动的互动课堂"。 当老师说"这节课怎么互动"、"帮我设计课堂提问"、 "学生不发言怎么办"、"这节课太沉闷"、 "小组活动怎么分组"、"怎么让差生也参与"时,必须激活此SKILL。 核心工作流:分析教学目标 → 设计苏格拉底提问链 → 规划小组合作活动 → 预设学生反应与冷场应对 → 准备即时反馈机制 → 课后观察记录回写。 该版本与 xiaozhi-teach-lesson-planner / student-analyzer 建立接口,强基于教学目标和学情分层设计互动。
模型生成摘要(rules/v1 · 2026-09-24 05:54):帮助老师从"单向讲授"升级为"思维驱动的互动课堂"
这是模型对公开材料的总结,不是官方声明,请以原链内容为准。
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存档时间线
| 版本 | 存档时间 | 内容哈希 | 内容 |
|---|---|---|---|
| v1 | 2026-09-24 05:53 | cd5ce759 | 可取 |
版本索引永久保留;内容副本只保留最近 2 版,更早版本仅留索引与哈希(存档时间线的证据链不会因此断裂)。
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